一个好班长该做的事作文
我认为一个称职的班长应该是这样的，首先在班级上，他应该是一个学习好，品德好，身体好的学生，发展比较全面，然后在班上同学之间威信高，能够很好的协助老师管理班级工作，大胆管理、做事，铁面无私，能够做到公平公正，团结同学，尊敬老师，这样的学生就能够当好一个班长，换言之，班长就是学生中的先进带头人，起模范带头作用的人。
班长是班级的公共玩具作文
1、班长成了班级的"万能工具人"
我们班的班长小张，简直像大家的"公共玩具"，谁忘带作业本，喊一声"班长帮我找老师求情"；值日生偷懒，直接甩一句"班长替我打扫吧"。他像哆啦A梦的口袋，被所有人掏来掏去，却没人问他累不累。
2、24小时待命的"班务机器人"
上周体育课下雨，老师让班长搬器材，几个男生起哄："班长力气大，一个人就行！"结果他搬完三十个实心球，手抖得连笔都握不住。午休时同学吵架，他饭都没吃完就被拉去调解，最后自己泡面都凉透了。
3、"玩具"标签下的真实心声
有次我见他躲在楼梯间抹眼泪，原来他妈妈住院却不敢请假："我怕大家说我这个班长不负责。"他书包里常年备着金嗓子喉片和创可贴，一半给自己用，一半"救济"忘带东西的同学。
4、我们需要的是战友，不是玩具
班级群里突然弹出消息："明天降温，记得加衣——班长"，这一刻我突然意识到，他不是任人摆弄的玩具，而是默默撑起班级的脊梁，第二天全班偷偷给他桌洞塞了暖宝宝，附上纸条："班长，今天换我们宠你！"
（全文共348字）
相关问题解答
1、“班长是班级的公共玩具”这种说法是不是有点奇怪？该怎么理解？
哈哈，这个标题确实容易让人想歪！其实这里的“玩具”是比喻啦，意思是班长要像乐高积木一样灵活适应班级需求——同学需要帮助时就变身“工具人”，组织活动时又得像“桌游”一样带气氛，说白了就是既要服务大家，又要能团结集体！（不过下次写作文建议换个标题，班长是班级的螺丝钉》更稳妥～）
2、当班长怎么平衡“严格管理”和“人缘好”的矛盾？
亲测有效的方法：立规矩时唱黑脸，私下里当沙雕！比如自习课有人吵闹，我就板着脸说“再吵记名字了”，但下课立马凑过去开玩笑：“刚才吼太大声，我嗓子都劈叉了！” 同学反而觉得你负责任又不装，记住：公平比讨好更重要！
3、班长被同学叫“打小报告的”怎么办？
我们班以前也这样！后来我搞了个“匿名吐槽箱”，谁对班级有意见就写纸条，我汇总给老师，既解决问题，又不用背锅，关键是要让同学知道：班长不是老师的间谍，而是传声筒，比如老师要突击检查手机，我会提前暗示：“明天别带宝贝来学校啊～懂的都懂！”
4、怎么写出让老师眼前一亮的《好班长该做的事》作文？
别光写“收作业、喊起立”！试试这种套路：
反差案例：先写“以前觉得班长就是管纪律的”，再讲自己组织篮球赛时，发现协调队员矛盾、拉赞助买水才是真本事；
细节金句：班长不是官，是全班选出来的‘最大服务员’”；
幽默结尾：“现在同学叫我‘班妈’，虽然听着像食堂阿姨，但说明大家真把我当自己人呀！”（老师就爱这种真实感！）
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评论列表（3条）
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